【摘 要】
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经济社会的不断发展对高校英语教学提出了更高的要求,大学英语教学朝着实用性和应用型方向在不断地改革和发展。口语教学是大学英语教学的重要组成部分,但是同时也是大学英语
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经济社会的不断发展对高校英语教学提出了更高的要求,大学英语教学朝着实用性和应用型方向在不断地改革和发展。口语教学是大学英语教学的重要组成部分,但是同时也是大学英语教学的薄弱环节。虽然大学英语教学对口语教学进行了改革和提升,但是当前的大学英语口语教学中仍然存在一定的问题,需要基于应用型需求对其进行改革和创新。基于此,该文对应用型大学英语口语课堂教学策略和方法进行了探究和分析,以期为大学英语口语教学提供一定的参考。
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