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在高职国际贸易专业人才培养上进行的“工学结合”的探索与实践，为高职国际贸易专业人才培养探索了一条有效途径。依托岗位工作制定人才培养方案，根据工作岗位任务进行课程设置和改革教学方式，依托典型企业，建设“工学结合”校内外实践教学基地，利用技能大赛提高学生业务能力。
工学结合是高职国际贸易专业人才培养的有效途径
【摘 要】
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在高职国际贸易专业人才培养上进行的“工学结合”的探索与实践，为高职国际贸易专业人才培养探索了一条有效途径。依托岗位工作制定人才培养方案，根据工作岗位任务进行课程设置
【机 构】
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石家庄职业技术学院经贸系
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年37期
【基金项目】
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本论文是河北省教育厅2009年人文社会科学研究课题《高职高专贸易专业工学结合的人才培养模式研究》（课题号SZ090380）的研究成果.
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