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小学语文教学最主要的目的就是培养小学生的阅读能力，阅读能力的高低决定着对所读知识的理解和运用。目前，我国正在实行新课改，新课改中要求我们采取灵活有效的办法让学生掌握知识，语文阅读教学也要采取新方法。这就需要小学老师树立创新观念，在课堂上实现阅读教学艺术，培养学生的阅读能力，为中华文化的继承和传播做出贡献。本文就小学语文阅读教学艺术特质进行研究，并提出自己的一些看法。