信息技术巧运用 实验记录添活力

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现代信息技术的发展,将教育教学带入了信息时代,特别是一些应用软件和网络的使用,能够录入、编辑和显示文字、图形、图表等内容,将它们进行有机结合运用,可以优化实验记录、丰富教学手段.科学教学中的"实验记录"是指学生在亲历各种科学探究活动的过程中,保存下来的思维痕迹、学习成果.
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