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【摘要】众所周知，当今时代，高校已经成为培养高素质人才的摇篮。在新时期，专职辅导员已经成为高校教师队伍中不可或缺的一部分，专职辅导员的工作与学生直接相联系，全面服务于学生的学习和生活，帮助其成人、成材。本文从新生辅导员的职责角度做思考，讨论新生辅导员在新生入学前及入学后的前期学习生活中，辅导员应该从哪些方面着手开展学生工作，以帮助新生更快地适应大学的学习和生活。
【关键词】学生；辅导员；工作；学校
辅导员处于学生和学校联系的第一线，时时都需要和学生保持着比较固定的沟通和联系。专职辅导员的职责是对学生们起管理作用，新时期中，做好学生的思想政治工作应以服务为主、管理为辅，辅导员要热心服务于学生生活、学习的方方面面，促进学生的全面发展、全面成材，帮助学生更快地适应大学的学习和生活。专职辅导员是学生思想政治工作的直接组织者和教育者，他与学生的联系最多、相处时间最长、接触的机会最频繁。作为大一学生的辅导员，做好新生入学前期的学生工作，应从以下几点做起：
1．做好对入学新生和新生家长的接待工作
在新生入学之前，辅导员应该根据学校的安排，提前准备好接待大一学生及学生家长的各项工作，从学校的招生办公室查找出新生门的名单和详细的档案资料，要认真查阅每位学生的性别、年龄、籍贯、政治面貌、个人特长和受奖惩情况，力求在最短的时间里掌握学生们的基本情况，并根据这些资料来具体安排接待入学新生的具体工作细节。尽可能安排有来自同一地方的高年级同学来接待入学新生，乡邻关系有助于沟通与交流,能增进学生对学校的亲切感。
在新生开学来校报道的时间里，辅导员应积极协同、配合学校学生会成员一起做好接待新生的工作。入学新生及学生家长一般都对学校的情况不是很了解，在办理各项入学手续和缴费等事情的时候，需要有人带领，加以引导。辅导员应和学生会成员在接待新生及学生家长的时候，要向他们介绍学校的基本情况和未来发展前景，让新生家长对孩子的学习和未来的发展都充满信心。接待每一位新生时，都要力求指派专人负责接待，并做详细的接待记录，保证每一位新生都能安全、顺利地办理好入学的各项事宜，防止钱财和物品的丢失。辅导员一定要明确要求接待新生的学生要把新生带领到宿舍，向新生交待宿舍的卫生守则和日常作息时间等注意事项，直到为新生安排好床位以后才可以离开。辅导员还应该经常到学生宿舍进行巡查，检查学生的住宿情况,和学生进行谈话交流，了解学生的情况，帮助学生解决生活上的小问题，让他们尽快地适应大学生活和新的学习环境。辅导员应把自己的联系方式留给每一个学生，如果有什么紧急情况，学生可以在第一时间内向辅导员反映。
2．组织一次全班学生的集体见面会
在新生入学接待工作基本结束以后，辅导员要安排好教室，召集班级所有已入学的新生组织一次集体见面会。辅导员在见面会上先做自我介绍，对新生的到来表示热烈欢迎！以点名的形式来检查学生报道入学的实际情况和本次见面会中入学新生的具体出勤情况，组织学生逐个上台做简单的自我介绍，使学生之间建立初步的印象，有利于学生之间和睦相处与交往，同时也可以锻炼学生的自我表达能力。辅导员应向学生介绍关于学生在日常学习生活中的注意事项以及学生在学习、生活、纪律、卫生和请假制度等方面的行为准则和规章制度，制定具体的个人操行评定准则，推进以德育为核心的素质教育的顺利实施，培养学生的自主能力和自律精神。向同学们宣读本校学生手册的一些主要章节的具体内容和奖、惩的细则，使学生明确地知道自己的行为方式的重要性。有了规矩，就能够做到防微杜渐，防止意外情况的发生。最后，再次向学生强调说明入学时需要按时办理的各种入学手续，防止部分同学因一时大意或有所疏漏而造成不良的影响；还要向大家详细介绍本学校的勤工俭学制度和申请助学贷款等事宜的具体步骤和细节，为有需要的学生解决入学后的部分经济问题，保证其能够顺利入学。
3．安排好新生的体检、学籍注册和军训工作
体检是大学新生入学后的必须环节。全校的大一学生比较多，体检工作需分班级分批次进行，辅导员应积极配合学校的安排，同校医院保持联系，确定本班级体检的具体时间，并按体检工作的特殊要求提前通知学生参加体检的具体时间。还要告知学生体检的前期及整个过程的注意事项，如：抽血化验前不能进食等。保证学生们都能够按时按要求接受身体检查，向学校展示一个文明班级体的形象。
新生入学后学籍注册手续和学生的户口转移工作会随即展开，是学校负责学生工作的重要环节，辅导员应该高度重视，统一安排学生到学校的学生处办理学籍注册的各种手续，做好新生的党、团组织关系的转移工作，防止有人遗漏掉；让有要求转移户口的学生准备齐全个人的户籍材料并带领他们到学校的户籍管理办公室办理好户籍转移手续。
参加军事训练是大一学生入学后的第一堂课，辅导员应在军训开始之前，在学校的统一安排下，带领学生到军训办公室领取学生的军训服装，服装的尺码大小有需要调换的应及时到军训办公室进行调换，保证全班学生顺利军事训练。在军训正式开始以前，辅导员应根据学生的志愿和个人组织能力的实际选定军训期间的临时班干部担任军训排长,协同教官开展军事训练。辅导员应经常到军训现场检查学生的军训实际情况，留意观察一些表现突出的学生，为以后选定班委会成员提供参考。要求临时班干部负责点名，检查学生军训的出勤情况，对于无故迟到或早退的同学辅导员要找他们进行适当的谈话和批评教育。提高学生的集体意识和组织性、纪律性，保证每位学生都能顺利通过军事训练的检验。
4．组织召开第一次正式的班级会议
在大一学生军训结束后，辅导员应尽快安排时间召开第一次班级会议，首先对本班同学的军训情况做一次总结，并褒奖在军训中能吃苦耐劳、有突出表现的同学，给他们颁发优秀标兵的证书，希望他们在以后的学习中能再接再厉！在班会上辅导员要综合学生入学以来的表现选定本班的班委会成员，包括班长、副班长、学习委员、体育委员、生活委员等。在班会上辅导员要强调班干部在日常的学习、生活中应起到模范带头作用，平时要热情为大家服务，组织开展好班级的学习工作和课外集体活动。同时要求全体同学要配合班委会干部的工作，大家一起为班级体争取到更多的荣誉。在班会中，辅导员还要向同学们介绍本学期、本学年的学习任务，确定好时间组织全班学生参观本校的图书馆，电子阅览室等，并向学生介绍查阅电子资料的方法，以方便学生学习的需要。辅导员还应把自己的电话号码、电子邮箱等联系方式告知学生，学生要是有什么需要反映的情况可以及时传达到辅导员那里,方便师生间的多渠道交流、沟通，有利于增进师生间的感情,更有助于班级工作的开展.
5．举办一次迎新生晚会，以促进学生间、师生间的情感交流
在新生开学后的前两个月内，辅导员要选定某个周末的业余时间协同班委会干部一起，策划举办一次迎新生晚会，要把全班的学生都发动起来，让学生们自编自演节目，保证晚会要举办的成功、热闹。让有才艺、有特长的同学尽情地展示自己，全班学生形成良好的互动，增强班级体的凝聚力。在晚会前,要求班委会干部写邀请涵,邀请本班的任课老师到现场来观看晚会,辅导员要安排好对任课老师的具体接待工作.晚会的节目内容选择一定要健康、积极向上，能够反映我们新世纪大学生的青春朝气、知识储备、文化底蕴和思想内涵。
参考文献
[1]广东商学院专职辅导员工作条例(粤商院党[2006]3号文)
[2]西安人文经贸学院专职辅导员工作条例——陕ICP备06004288
[3]《高校专职辅导员队伍建设任重道远》——来自山东省78所高校的调查报告——《中国教育报》2007年11月5日第6版
[4]《完善机制健全体制扎实工作 创新方法》——我校积极推进大学生思想政治教育工作的措施及效果——安徽工业大学学生工作（部）处2004
收稿日期：2008-01-25
【关键词】学生；辅导员；工作；学校
辅导员处于学生和学校联系的第一线，时时都需要和学生保持着比较固定的沟通和联系。专职辅导员的职责是对学生们起管理作用，新时期中，做好学生的思想政治工作应以服务为主、管理为辅，辅导员要热心服务于学生生活、学习的方方面面，促进学生的全面发展、全面成材，帮助学生更快地适应大学的学习和生活。专职辅导员是学生思想政治工作的直接组织者和教育者，他与学生的联系最多、相处时间最长、接触的机会最频繁。作为大一学生的辅导员，做好新生入学前期的学生工作，应从以下几点做起：
1．做好对入学新生和新生家长的接待工作
在新生入学之前，辅导员应该根据学校的安排，提前准备好接待大一学生及学生家长的各项工作，从学校的招生办公室查找出新生门的名单和详细的档案资料，要认真查阅每位学生的性别、年龄、籍贯、政治面貌、个人特长和受奖惩情况，力求在最短的时间里掌握学生们的基本情况，并根据这些资料来具体安排接待入学新生的具体工作细节。尽可能安排有来自同一地方的高年级同学来接待入学新生，乡邻关系有助于沟通与交流,能增进学生对学校的亲切感。
在新生开学来校报道的时间里，辅导员应积极协同、配合学校学生会成员一起做好接待新生的工作。入学新生及学生家长一般都对学校的情况不是很了解，在办理各项入学手续和缴费等事情的时候，需要有人带领，加以引导。辅导员应和学生会成员在接待新生及学生家长的时候，要向他们介绍学校的基本情况和未来发展前景，让新生家长对孩子的学习和未来的发展都充满信心。接待每一位新生时，都要力求指派专人负责接待，并做详细的接待记录，保证每一位新生都能安全、顺利地办理好入学的各项事宜，防止钱财和物品的丢失。辅导员一定要明确要求接待新生的学生要把新生带领到宿舍，向新生交待宿舍的卫生守则和日常作息时间等注意事项，直到为新生安排好床位以后才可以离开。辅导员还应该经常到学生宿舍进行巡查，检查学生的住宿情况,和学生进行谈话交流，了解学生的情况，帮助学生解决生活上的小问题，让他们尽快地适应大学生活和新的学习环境。辅导员应把自己的联系方式留给每一个学生，如果有什么紧急情况，学生可以在第一时间内向辅导员反映。
2．组织一次全班学生的集体见面会
在新生入学接待工作基本结束以后，辅导员要安排好教室，召集班级所有已入学的新生组织一次集体见面会。辅导员在见面会上先做自我介绍，对新生的到来表示热烈欢迎！以点名的形式来检查学生报道入学的实际情况和本次见面会中入学新生的具体出勤情况，组织学生逐个上台做简单的自我介绍，使学生之间建立初步的印象，有利于学生之间和睦相处与交往，同时也可以锻炼学生的自我表达能力。辅导员应向学生介绍关于学生在日常学习生活中的注意事项以及学生在学习、生活、纪律、卫生和请假制度等方面的行为准则和规章制度，制定具体的个人操行评定准则，推进以德育为核心的素质教育的顺利实施，培养学生的自主能力和自律精神。向同学们宣读本校学生手册的一些主要章节的具体内容和奖、惩的细则，使学生明确地知道自己的行为方式的重要性。有了规矩，就能够做到防微杜渐，防止意外情况的发生。最后，再次向学生强调说明入学时需要按时办理的各种入学手续，防止部分同学因一时大意或有所疏漏而造成不良的影响；还要向大家详细介绍本学校的勤工俭学制度和申请助学贷款等事宜的具体步骤和细节，为有需要的学生解决入学后的部分经济问题，保证其能够顺利入学。
3．安排好新生的体检、学籍注册和军训工作
体检是大学新生入学后的必须环节。全校的大一学生比较多，体检工作需分班级分批次进行，辅导员应积极配合学校的安排，同校医院保持联系，确定本班级体检的具体时间，并按体检工作的特殊要求提前通知学生参加体检的具体时间。还要告知学生体检的前期及整个过程的注意事项，如：抽血化验前不能进食等。保证学生们都能够按时按要求接受身体检查，向学校展示一个文明班级体的形象。
新生入学后学籍注册手续和学生的户口转移工作会随即展开，是学校负责学生工作的重要环节，辅导员应该高度重视，统一安排学生到学校的学生处办理学籍注册的各种手续，做好新生的党、团组织关系的转移工作，防止有人遗漏掉；让有要求转移户口的学生准备齐全个人的户籍材料并带领他们到学校的户籍管理办公室办理好户籍转移手续。
参加军事训练是大一学生入学后的第一堂课，辅导员应在军训开始之前，在学校的统一安排下，带领学生到军训办公室领取学生的军训服装，服装的尺码大小有需要调换的应及时到军训办公室进行调换，保证全班学生顺利军事训练。在军训正式开始以前，辅导员应根据学生的志愿和个人组织能力的实际选定军训期间的临时班干部担任军训排长,协同教官开展军事训练。辅导员应经常到军训现场检查学生的军训实际情况，留意观察一些表现突出的学生，为以后选定班委会成员提供参考。要求临时班干部负责点名，检查学生军训的出勤情况，对于无故迟到或早退的同学辅导员要找他们进行适当的谈话和批评教育。提高学生的集体意识和组织性、纪律性，保证每位学生都能顺利通过军事训练的检验。
4．组织召开第一次正式的班级会议
在大一学生军训结束后，辅导员应尽快安排时间召开第一次班级会议，首先对本班同学的军训情况做一次总结，并褒奖在军训中能吃苦耐劳、有突出表现的同学，给他们颁发优秀标兵的证书，希望他们在以后的学习中能再接再厉！在班会上辅导员要综合学生入学以来的表现选定本班的班委会成员，包括班长、副班长、学习委员、体育委员、生活委员等。在班会上辅导员要强调班干部在日常的学习、生活中应起到模范带头作用，平时要热情为大家服务，组织开展好班级的学习工作和课外集体活动。同时要求全体同学要配合班委会干部的工作，大家一起为班级体争取到更多的荣誉。在班会中，辅导员还要向同学们介绍本学期、本学年的学习任务，确定好时间组织全班学生参观本校的图书馆，电子阅览室等，并向学生介绍查阅电子资料的方法，以方便学生学习的需要。辅导员还应把自己的电话号码、电子邮箱等联系方式告知学生，学生要是有什么需要反映的情况可以及时传达到辅导员那里,方便师生间的多渠道交流、沟通，有利于增进师生间的感情,更有助于班级工作的开展.
5．举办一次迎新生晚会，以促进学生间、师生间的情感交流
在新生开学后的前两个月内，辅导员要选定某个周末的业余时间协同班委会干部一起，策划举办一次迎新生晚会，要把全班的学生都发动起来，让学生们自编自演节目，保证晚会要举办的成功、热闹。让有才艺、有特长的同学尽情地展示自己，全班学生形成良好的互动，增强班级体的凝聚力。在晚会前,要求班委会干部写邀请涵,邀请本班的任课老师到现场来观看晚会,辅导员要安排好对任课老师的具体接待工作.晚会的节目内容选择一定要健康、积极向上，能够反映我们新世纪大学生的青春朝气、知识储备、文化底蕴和思想内涵。
参考文献
[1]广东商学院专职辅导员工作条例(粤商院党[2006]3号文)
[2]西安人文经贸学院专职辅导员工作条例——陕ICP备06004288
[3]《高校专职辅导员队伍建设任重道远》——来自山东省78所高校的调查报告——《中国教育报》2007年11月5日第6版
[4]《完善机制健全体制扎实工作 创新方法》——我校积极推进大学生思想政治教育工作的措施及效果——安徽工业大学学生工作（部）处2004
收稿日期：2008-01-25