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微课作为一种全新的教学路径,能够通过微小视频放映打造出更加逼真的教学情境,进而突破传统教学因素制约,强化学生学习效果,其对学生把握课文主题、提高写作能力具有重要作用,可以充分体现学生的主体性和教师的主导性。
如何用微课“点燃”初中语文课堂
【摘 要】
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微课作为一种全新的教学路径,能够通过微小视频放映打造出更加逼真的教学情境,进而突破传统教学因素制约,强化学生学习效果,其对学生把握课文主题、提高写作能力具有重要作用
【机 构】
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泰兴市珊瑚初级中学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2016年5期
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