【摘 要】
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英语是一门语言，是一门有声语言，发音的学科，是用来与人交流、沟通的工具，不能只是看得懂、只会考而不会读、不会说的“哑巴英语”，而“读”是语言输入的重要环节之一。《新课程标
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英语是一门语言，是一门有声语言，发音的学科，是用来与人交流、沟通的工具，不能只是看得懂、只会考而不会读、不会说的“哑巴英语”，而“读”是语言输入的重要环节之一。《新课程标准》也明确地指出：“英语教学要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”我根据平时的工作实践，对怎样合理、科学、有效地利用早读课，谈谈我的看法。
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