因材施教,分类教学——论初中体育课堂教学

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“因材施教”是中国传统的教学理念,在现代教学中仍有着积极的意义,也成为了全面发展学生学习能力的关键。本文就分类教学在初中体育课堂教学中的运用进行了探讨。 “Teaching students according to their aptitude ” is a traditional Chinese teaching concept. It still has positive meaning in modern teaching and has also become the key to fully developing students' learning ability. This article discusses the use of classified teaching in junior high school PE classroom teaching.
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