【摘 要】
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苏霍姆林斯基说过:“学会学习首先要学会阅读。一个阅读能力不好的学生就是一个潜在的差生。如果在小学里没有教会他迅速地阅读,他在日后学习中就会遇到无法克服的困难。”数
【机 构】
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福州市仓山区教师进修学校附属第一小学
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题“基于核心素养下小学数学阅读与生活有效融合的行动研究”[立项批准号:FJvJKXB17-316]的研究成果
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苏霍姆林斯基说过:“学会学习首先要学会阅读。一个阅读能力不好的学生就是一个潜在的差生。如果在小学里没有教会他迅速地阅读,他在日后学习中就会遇到无法克服的困难。”数学阅读要以生活实践为依托,充分调动生活经验,回到生活中,实现数学化。培养小学生数学阅读能力要从数学所承载的多样性载体中出发,依据不同的阅读素材开展丰富的数学阅读,培养学生的数学阅读能力,让孩子感受数学学习的乐趣,养成数学阅读的习惯,最终促进学生数学素养的提升。
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