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音乐教学的最终目的是陶冶人的情操、涵养人的品格。我们应当努力从每一节课做起,不断完善学生的有效倾听、有效提问以及老师的有效教学设计,从而落实课标要求达成的"激发和培养对音乐的兴趣,开发音乐的感知力,体验音乐的美感"将音乐内涵播撒于学生的心田,让音乐素养落地生根。
有效教学让音乐核心素养落地生根——苏少版小学三年级《杜鹃》一课教后有感
【摘 要】
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音乐教学的最终目的是陶冶人的情操、涵养人的品格。我们应当努力从每一节课做起,不断完善学生的有效倾听、有效提问以及老师的有效教学设计,从而落实课标要求达成的"激发和
【机 构】
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江苏省常熟市报慈小学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2018年04期
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