【摘 要】
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渝中区中华路小学根据“公民素养教育”的特色定位,对优秀传统文化与课程的关系进行了深入探索。以“我们的节日——端午”课程统整活动为例,努力实现学科课程全覆盖、各个年
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渝中区中华路小学根据“公民素养教育”的特色定位,对优秀传统文化与课程的关系进行了深入探索。以“我们的节日——端午”课程统整活动为例,努力实现学科课程全覆盖、各个年级全覆盖、教学环节全覆盖、每个学生全覆盖,旨在夯实传统节日特色课程,弘扬传统节日文化,涵养中华美德,努力为学生打下中华文化的根基,烙上中华文化的标识。
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