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随着新课程改革的持续深入与发展，对小学数学的课堂教学提出了更高的要求。课堂是学生学习的主要阵地，是实现教学目标的重要途径，因此必须要关注数学课堂教学效果。本文主要是针对小学数学课堂，分析了在当前教学中存在的问题，之后提出了有效教学的对策，旨在为相关研究提供参考，促进学生数学核心素养的提高。
谈如何优化小学数学课堂教学
【摘 要】
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随着新课程改革的持续深入与发展，对小学数学的课堂教学提出了更高的要求。课堂是学生学习的主要阵地，是实现教学目标的重要途径，因此必须要关注数学课堂教学效果。本文主要是针
【机 构】
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内蒙古自治区通辽市科尔沁区木里图镇宝双小学
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2019年36期
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