【摘 要】
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目的探讨大学生职业成熟度量表在少数民族大学生群体中的信、效度,为少数民族大学生的心理健康评定提供有益参考。方法随机抽取云南省4所高校1 602名少数民族大学生,运用大学
【机 构】
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德宏师范高等专科学校,临沧师范高等专科学校,
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目的探讨大学生职业成熟度量表在少数民族大学生群体中的信、效度,为少数民族大学生的心理健康评定提供有益参考。方法随机抽取云南省4所高校1 602名少数民族大学生,运用大学生职业成熟度量表(CSCMI)、大学生生涯自我效能感量表和大学生职业价值观问卷进行调查。结果 CSCMI总量表及分量表的内部一致性系数在0.763～0.813之间,分半信度在0.725～0.825之间,重测信度在0.794～0.836之间。探索性因素分析表明,CSCMI由6个因素构成;结构模型分析显示,因素模型拟合指标RMSEA=0.038,RMR=0.065,NFI=0.898,CFI=0.896,GFI=0.916,AGFI=0.901。CSCMI总分与职业价值观的自我发展因素和生涯自我效能感得分呈正相关(r值分别为0.254,0.420,P值均<0.01)。结论 CSCMI在少数民族大学生群体中具有良好的信度、效度。
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