WPBL在《运动学》实践课教学效果探究

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【摘要】

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探讨网络化以问题为中心学习(web problem-based learning,WPBL)在《运动学》实践课中的教学效果.建立了WPBL教学实验课堂,与传统教学法进行对照对比.教学结束后进行测试,以

【作者】

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吴茂东苏清伦陆飞

【机构】

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南京医科大学康达学院第一附属医院(连云港市第一人民医院) 江苏连云港 222000

【出处】

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现代交际

【发表日期】

：

2020年21期

【关键词】

：

以问题为中心网络教学效果运动学

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探讨网络化以问题为中心学习(web problem-based learning,WPBL)在《运动学》实践课中的教学效果.建立了WPBL教学实验课堂,与传统教学法进行对照对比.教学结束后进行测试,以问卷法调查学生对教学和自身的多维度评价.WPBL起到了提高学生在《运动学》实践课中对基础知识的掌握和辩证分析,提升了学生查阅资料能力,营造更好的课堂讨论氛围,弥补了传统PBL教学的不足.

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