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分析、讨论2020年高考全国卷化学试题在情境创设、信息呈现、试题设问诸方面的特点,讨论对高中化学教学的启示与指导作用,以期更好地理解高考评价体系,把握基础知识教学与能力培养的关系,提高化学教学质量。
2020年高考化学试题特点及其教学启示
【摘 要】
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分析、讨论2020年高考全国卷化学试题在情境创设、信息呈现、试题设问诸方面的特点,讨论对高中化学教学的启示与指导作用,以期更好地理解高考评价体系,把握基础知识教学与能
【机 构】
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福建教育学院化学教育研究所
【出 处】
：
福建基础教育研究
【发表日期】
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2020年8期
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