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提高学生的英语口语表达能力和交际能力,是英语课教学的基本就任务,然而对于广大农村学校来说,在英语口语教学上存在相当严重的问题,学生在进行口语表达时除了不流畅之外,还有积极性不高,更多学生十分紧张,不敢说、不愿说,同时教师的口语教学方式也有待改进和提高.文章就农村英语口语教学的现状及如何提高学生的口语表达能力的对策进行了初步的探讨和思考.