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随着社会主义现代化进程的加快,我国教育事业也取得了很大进展,但是相对城市来说,在农村的小学教育中,还存在许多问题,尤其是农村学校管理的问题较为突出,目前普遍存在学校管理封闭、单一及效率低的情况,严重制约了农村教学水平的提高及教育事业现代化的发展。本文从农村学校管理工作存在的问题出发,分析探讨了农村学校管理的新理念,并提出相应学校创新管理的策略措施。