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本文借助Geogebra数学画板，让统计数据“动”起来，让样本数据、直方图、中位数和散点图动起来，使得学生亲历数据分析的整理数据、提取信息、进行推断和获得结论四环节，从统计的本质特点处着手提升学生“数据分析”素养，打造深度融合信息技术的统计教学智慧课堂.
借助Geogebra让数据“动”起来
【摘 要】
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本文借助Geogebra数学画板，让统计数据“动”起来，让样本数据、直方图、中位数和散点图动起来，使得学生亲历数据分析的整理数据、提取信息、进行推断和获得结论四环节，从统计的本质特点处着手提升学生“数据分析”素养，打造深度融合信息技术的统计教学智慧课堂.
【机 构】
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高中数学教与学
【出 处】
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高中数学教与学
【发表日期】
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2023年08期
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