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在班级管理中,差等生是一个特殊的群体。其学习状态直接影响整个班级体的学习气氛,由于差等生具备的一些特殊心理特点,使教师对这类学生的管理存在了很多困惑。对差等生采取针对性的管理措施和创新办法,显得尤为重要。
对待班级里差等生管理的几点建议
【摘 要】
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在班级管理中,差等生是一个特殊的群体。其学习状态直接影响整个班级体的学习气氛,由于差等生具备的一些特殊心理特点,使教师对这类学生的管理存在了很多困惑。对差等生采取
【机 构】
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山东师范大学教育学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年20期
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