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双重痛苦：离婚后争得一个“小劣女”
我在1991年冬应征入伍。入伍第五年，我结了婚，翌年就有了女儿汕汕。由于不够随军条件，女儿出生后，绝大多数时间随她的母亲在老家居住。
2001年秋，耐不住寂寞和清贫的妻子吵着要离婚。她还无视我的家庭困难，索要“青春补偿费”，我不得不以复员形式提前退役，将复员费和军队给我的各种补助全交给她。
虽然与妻子已形同陌路，和女儿在一起的时间也非常少，但我仍深深爱着女儿，希望她能够成材。但妻子的作为，让我不敢相信她能教导出一个自立、自强的好孩子。我决心无论付出什么样的代价，都要争取到女儿的抚养权。
2003年5月，经市中级人民法院终审判决，我在经济上付出了巨大代价，得到了女儿的抚养权。牵着女儿的小手走出法院大门时，看着在我面前仍显得怯生生的女儿，我含泪对她说：“孩子，爸爸虽然没钱了，可我一定会让你成为一个有出息的好孩子！”女儿似懂非懂地点了点头。
我带着女儿回了乡下老家。父亲腾出来一所旧院房给我们居住。除了父亲临时赶做的两张木床，我和女儿几乎什么都没有。
我不否认妻子疼爱女儿，但她用自己的方式，将女儿宠成了“坏孩子”。第一次单独在一起吃饭，她就吓了我一跳：当我把盛好的米饭和筷子放到她面前时，她却将碗筷一推：“爸爸喂我！”
我皱着眉头说：“你都5岁了，怎么还要人喂呢？”
“以前都是妈妈喂我的！呜呜呜……”看到我不肯喂她，她竟委屈地哭起来。
上厕所时，她非要我陪着一起去。起初，拗不过她，我只好陪她走到厕所门口，把手纸递给她，自己像个守护神似的守在外面。过不一会，就听她尖着嗓子喊：“爸爸！我拉完了，快来给我擦屁股。”我听了，真觉得头疼。这孩子马上要上一年级了，连最基本的自理能力都没有，入学后怎么办呢？
不知前妻向她灌输了什么思想，小小年纪的她，还表现出了很强的孤傲感，养成了欺软怕硬的恶习，时常欺负比她小的孩子。堂妹有个才两岁的女儿文文，每周都要带她回娘家，几乎每一次都要受汕汕的欺负。一次，堂妹给了文文和汕汕每人一根香蕉，让她们到院子里玩。汕汕把自己的香蕉吃完后，又拿香蕉皮去换小妹妹手里的香蕉，还骗她说香蕉皮好玩。文文不给，她就把文文推倒在地，将香蕉夺了过去。我看到这一幕，出去数落她几句，没想到，她躺到地上撒起泼来。
第一个月，这孩子让我失望透顶，伤透了脑筋。我一直希望女儿成为自强、懂事、聪明又富有爱心的孩子，并曾反复交待妻子，一定要注意培养孩子的好习惯。然而，前妻无疑把这些都当成了耳边风。如今的女儿，不仅瘦弱得像一棵大头豆芽菜，天气稍一变化就会感冒发烧，还养成了一身的坏习惯。我又恼火又内疚。
孩子，爸爸陪你再当一次兵
“子不教，父之过”。一些有不良习气的青年入伍后，我还能将他们转变成优秀士兵。女儿还小，可塑性更强，我相信自己能够改变她。可是，毫无带孩子经验的我冥思苦想，却总也找不到什么良方妙药。直到有一天，脑子里突然灵光一闪：
“我希望女儿拥有的品质，不正是军人所具有的特质吗？带兵和教子在理念、方法上都有相通之处，我曾因带兵成绩出众立过两次功。用准军事化手段改造女儿，既是我的优势所在，也是值得一试的办法啊！”
带兵讲究管、教结合，教育先行，要让士兵知道当兵就要当优秀士兵。对女儿，我也准备先让她懂得应该做一个什么样的孩子，让她从小找到正确的角色定位。同时，教育的重要法则是身教重于言教。一次与女儿的对话，让我找到了教育她的切入点。
一天晚上，汕汕翻看我的相册。我知道她崇拜解放军，就拿出自己的两枚军功章给她看，汕汕跳着说：“爸爸真棒！”但是，话音刚落，她就瞅了瞅相册，狐疑地看着我：“爸爸，这两块军功章，真的是你的吗？”
我告诉她：“那还有假！爸爸当兵时可棒了！”
汕汕把一张我在授奖大会上的照片举到我眼前：“这上面是你吗？我怎么看你不像当兵的啊？”照片中的我，穿着军装，面容整洁，精神抖擞，有着自信的笑容。而现在的我，由于情绪低落，已记不清有几个月没有理发、刮胡子了，这哪里是当过兵的人的形象？我顿时羞愧难当：我总在抱怨女儿表现不够好，可自己又哪里像个好爸爸呢？
我想了想，有点挑战性地看着女儿：“你敢不敢和爸爸比一比？爸爸可以像当兵时那样，把什么事都做好。你能不能也像参军一样，学着做个好孩子呢？”
她信誓旦旦地说：“能！”
“那你知道什么样的孩子才是好孩子吗？”
她歪着脑袋想了一会，摇摇头说：“我不知道。”
于是，我就给她讲怎样才叫好孩子。带兵多年，我知道教育最忌空泛化。对女儿，我也把道理具体到了个人行为上，告诉她好孩子应该有好习惯，比如吃饭要自己吃，穿衣服也要自己穿，上厕所也不要大人跟着擦屁股。
“爸爸，这样就是一个好孩子啊？”听到这，汕汕急切地问。
“是啊！”
“那我能做到！”女儿觉得“目标”不难实现，高兴地叫起来。
“可是，要做一个好孩子，光做到这些是不够的。”我又告诉她，好孩子要勇敢、坚强，不能动不动就哭鼻子；要尊老爱幼，不能欺侮小弟弟、小妹妹……由于每一条道理都能具体到一言一行，她都能听懂，一边听一边频频点头。然后，我又告诉了她 “好爸爸”的标准，还定下了奖惩措施，要与她比一比看谁做得更好。
当天上午，我就到理发店，像在部队那样理了个小平头，把胡子也刮得一干二净。汕汕见我与照片上的形象对上了号，不由得笑了。吃午饭时，她第一次没闹情绪，自己乖乖地端起了饭碗。
我还参照部队的一日生活制度，制定了时间表。比如穿衣5分钟，洗漱10分钟，吃饭不超过半小时，父女俩都要严格遵守。为了改变她穿衣、做事都拖拖拉拉的习惯，我还搞了几次“紧急集合”。到了起床时间，我“嘟嘟嘟”地吹响“紧急集合哨”：“紧急集合了！5分钟内穿好衣服出来。”
听到哨声，女儿马上爬起来，手忙脚乱地穿衣服。虽然在我的辅导下，她的穿衣水平已有了很大提高，但第一次“紧急集合”，她还是把裤子前后穿反了。我穿好衣服，掐着表，在她的小房间门前没等多大会，她就穿好衣服、鞋袜，跑过来像一名士兵似的报告说：“爸爸，我穿好了！”
我先表扬她在约定时间内穿好了衣服，然后，指了指她的裤子，让她自己检查一下。她低头一看，才发现屁股上的小兜兜跑到前面来了，不好意思地笑起来。
我还教她进行各种体能训练。做俯卧撑时，她又瘦又弱的胳膊根本撑不起来。但是，看到我在旁边一丝不苟地连续做3组，每组50个，她也咬着牙完成我给她定的初始标准：一次做3个。尽管脸憋得通红，动作也严重变形，但她仍努力完成了任务。此后，每天早晚和我一起练体能就成了她的习惯，俯卧撑也渐渐长到了每次5个，动作还相当标准。
对新鲜有趣的“准军事化”生活，女儿很喜欢，自己吃饭、穿衣之类的生活自理标准，也很快就做到了。本来对我还有些陌生感的她，与我的关系也渐渐融洽、亲密起来。
我对女儿的管理也相当民主：不仅我有罚她的权力，如果我犯了错，她也可以按照“家庭纪律条例”惩罚我。有一段时间，见女儿的有些缺点又有抬头迹象，为了让她明白“军中无戏言”，我还用心良苦地演了一出“罚爹儆女”的戏。
这天，见她刚写了几个字就要跑过来看电视，正在看书的我，故意“咳咳”了两声引她注意，然后“习惯性”地拉开抽屉，摸出一支烟叼在嘴上。汕汕见了，马上叫起来：“爸爸，你违反纪律了！罚你站军姿！”
我乖乖地跑到院子里站军姿，让她拿了表看时间。我还像当新兵时那样站军姿：在头上顶了一只快餐杯，杯子里装满了水，如果动一动，水就会倒进脖子里。刚开始，女儿觉得挺好玩，在一边咯咯直笑。后来，她见北风吹得我嘴唇发紫，冻得两腿直打哆嗦，却强忍着一动也不动，她吓得哭起来，央求我说：“爸爸，别站了！”我却坚持站足了半小时。
没几天，堂妹带文文回娘家，汕汕又去找文文玩。也许是换了环境就忘了“军规”，她又与小妹妹争起玩具来。我二话没说，就让她到院子里站军姿。当时室外正飘着小雪，气温在零下十度左右。叔婶一边数落我，一边拉住她，不让她出去。也许是我前几天当“表率”产生的作用，以前受到批评就撒泼、耍赖的她，这一次主动挣脱出来，含着泪走出去，按我教的军姿动作，一动不动地站在院子里。
就这样，我陪她度过了两年“准军事化”生活，她做错了事会受到惩罚，做得好也会及时受到表扬和奖励。奖惩措施也很有军事味，她有特别好的表现时，我会授予她“关心小朋友的好孩子”之类的荣誉称号。女儿身上的一些坏习惯渐渐消失了，她懂事了许多，体质也明显增强了。
女儿，你是爸爸最大的骄傲
一个自强不息、有所作为的孩子，必定是勇于负责，敢作敢为的。女儿在这方面还有些欠缺。
为了锻炼她的胆识，我在带她做体能训练的同时，还让学武术的弟弟教她学武，并有意用军事化手段帮她“练胆”。
在我“少年英雄主义”的灌输下，她还有了很强的正义感。2004年12月，女儿在本地小学上了一年级。一天，在放学的路上，三个高年级的小男生拦住几个一年级女生，要她们把零花钱掏出来。几个女孩吓得直往后躲，有的赶紧掏钱。汕汕却张开手臂，护住几个同班女生。三个高她一头的男生要上来打她，她也毫不畏惧地与他们斗争，终于吓跑了他们。为了这件事，老师在好人好事表彰栏上奖给她一朵大红花，我也特地授予她一个“见义勇为小勇士奖”，还奖给她一套《知识童话》。
军队“挖专长、给舞台、育人才”的成功经验，也被我“嫁接”到了培育女儿当中。发现她特别喜欢看书、听故事，我就给她买了大量的儿童图书，并鼓励她自己写童话。上一年级不久，她就开始抱着我的砖头厚的旧词典，按我交给她的拼音查字法，自己查找生字，编写童话，并一度成为日写一篇的“高产童话作家”。结果，当很多同班的一年级学生还认不了几个字时，她已经在《小学生周报》、《少年百科知识报（低年级版）》等报刊发表了自己的童话。
为了增强她的体质，锻炼她的毅力，我还一直坚持带她跑步。从住处跑到附近的水库，她却从不喊累，后来还要求我买秒表为她掐时间。她说她有两个梦想：一个是做童话大王，一个是像邢慧娜那样为国争光。这两个梦想，她都想实现。这时的她已学会了“自主管理”，不用我督促就跑得很认真，哪一天用时多一秒也会哭鼻子。
2005年9月，她所在的学校举办秋季运动会，规定三年级以上的学生才能参加。汕汕听说后，非缠着我去找校长求情，让她报名参加1500米的比赛。比赛那天，她站到跑道上，立刻引来一阵哄笑：参赛的10名孩子中，她比别人至少矮了整整一头。发令枪响后，在前半程，她也被甩在了最后边。但到后半程，她坚强的毅力和越来越快的步频，终于让她超越了一个又一个选手，最后以较大优势获得了第一名。
颁奖刚结束，汕汕就跳下领奖台，跑向观众席，投入我的怀里，还把手里的大红花别到我的上衣口袋上。学校张校长也特意从颁奖席上走过来，握住我的手说：“你的孩子真了不起！不仅学习成绩在班上数一数二，还总能给我们带来惊喜！”
看着有点不好意思的女儿，我也十分激动，真不敢相信眼前这个样样都很出色的孩子，就是两年前那个连吃饭都要大人喂、哭闹着让我帮她擦屁股的小女孩。两年时间，能让一名普通青年完成向优秀士兵的转变。而我，用一片苦心，让顽劣的女儿变成了我视为最大骄傲的“小凤凰”。
（责编/张俊林）
E-mail:junlin@vip.sina.com
我在1991年冬应征入伍。入伍第五年，我结了婚，翌年就有了女儿汕汕。由于不够随军条件，女儿出生后，绝大多数时间随她的母亲在老家居住。
2001年秋，耐不住寂寞和清贫的妻子吵着要离婚。她还无视我的家庭困难，索要“青春补偿费”，我不得不以复员形式提前退役，将复员费和军队给我的各种补助全交给她。
虽然与妻子已形同陌路，和女儿在一起的时间也非常少，但我仍深深爱着女儿，希望她能够成材。但妻子的作为，让我不敢相信她能教导出一个自立、自强的好孩子。我决心无论付出什么样的代价，都要争取到女儿的抚养权。
2003年5月，经市中级人民法院终审判决，我在经济上付出了巨大代价，得到了女儿的抚养权。牵着女儿的小手走出法院大门时，看着在我面前仍显得怯生生的女儿，我含泪对她说：“孩子，爸爸虽然没钱了，可我一定会让你成为一个有出息的好孩子！”女儿似懂非懂地点了点头。
我带着女儿回了乡下老家。父亲腾出来一所旧院房给我们居住。除了父亲临时赶做的两张木床，我和女儿几乎什么都没有。
我不否认妻子疼爱女儿，但她用自己的方式，将女儿宠成了“坏孩子”。第一次单独在一起吃饭，她就吓了我一跳：当我把盛好的米饭和筷子放到她面前时，她却将碗筷一推：“爸爸喂我！”
我皱着眉头说：“你都5岁了，怎么还要人喂呢？”
“以前都是妈妈喂我的！呜呜呜……”看到我不肯喂她，她竟委屈地哭起来。
上厕所时，她非要我陪着一起去。起初，拗不过她，我只好陪她走到厕所门口，把手纸递给她，自己像个守护神似的守在外面。过不一会，就听她尖着嗓子喊：“爸爸！我拉完了，快来给我擦屁股。”我听了，真觉得头疼。这孩子马上要上一年级了，连最基本的自理能力都没有，入学后怎么办呢？
不知前妻向她灌输了什么思想，小小年纪的她，还表现出了很强的孤傲感，养成了欺软怕硬的恶习，时常欺负比她小的孩子。堂妹有个才两岁的女儿文文，每周都要带她回娘家，几乎每一次都要受汕汕的欺负。一次，堂妹给了文文和汕汕每人一根香蕉，让她们到院子里玩。汕汕把自己的香蕉吃完后，又拿香蕉皮去换小妹妹手里的香蕉，还骗她说香蕉皮好玩。文文不给，她就把文文推倒在地，将香蕉夺了过去。我看到这一幕，出去数落她几句，没想到，她躺到地上撒起泼来。
第一个月，这孩子让我失望透顶，伤透了脑筋。我一直希望女儿成为自强、懂事、聪明又富有爱心的孩子，并曾反复交待妻子，一定要注意培养孩子的好习惯。然而，前妻无疑把这些都当成了耳边风。如今的女儿，不仅瘦弱得像一棵大头豆芽菜，天气稍一变化就会感冒发烧，还养成了一身的坏习惯。我又恼火又内疚。
孩子，爸爸陪你再当一次兵
“子不教，父之过”。一些有不良习气的青年入伍后，我还能将他们转变成优秀士兵。女儿还小，可塑性更强，我相信自己能够改变她。可是，毫无带孩子经验的我冥思苦想，却总也找不到什么良方妙药。直到有一天，脑子里突然灵光一闪：
“我希望女儿拥有的品质，不正是军人所具有的特质吗？带兵和教子在理念、方法上都有相通之处，我曾因带兵成绩出众立过两次功。用准军事化手段改造女儿，既是我的优势所在，也是值得一试的办法啊！”
带兵讲究管、教结合，教育先行，要让士兵知道当兵就要当优秀士兵。对女儿，我也准备先让她懂得应该做一个什么样的孩子，让她从小找到正确的角色定位。同时，教育的重要法则是身教重于言教。一次与女儿的对话，让我找到了教育她的切入点。
一天晚上，汕汕翻看我的相册。我知道她崇拜解放军，就拿出自己的两枚军功章给她看，汕汕跳着说：“爸爸真棒！”但是，话音刚落，她就瞅了瞅相册，狐疑地看着我：“爸爸，这两块军功章，真的是你的吗？”
我告诉她：“那还有假！爸爸当兵时可棒了！”
汕汕把一张我在授奖大会上的照片举到我眼前：“这上面是你吗？我怎么看你不像当兵的啊？”照片中的我，穿着军装，面容整洁，精神抖擞，有着自信的笑容。而现在的我，由于情绪低落，已记不清有几个月没有理发、刮胡子了，这哪里是当过兵的人的形象？我顿时羞愧难当：我总在抱怨女儿表现不够好，可自己又哪里像个好爸爸呢？
我想了想，有点挑战性地看着女儿：“你敢不敢和爸爸比一比？爸爸可以像当兵时那样，把什么事都做好。你能不能也像参军一样，学着做个好孩子呢？”
她信誓旦旦地说：“能！”
“那你知道什么样的孩子才是好孩子吗？”
她歪着脑袋想了一会，摇摇头说：“我不知道。”
于是，我就给她讲怎样才叫好孩子。带兵多年，我知道教育最忌空泛化。对女儿，我也把道理具体到了个人行为上，告诉她好孩子应该有好习惯，比如吃饭要自己吃，穿衣服也要自己穿，上厕所也不要大人跟着擦屁股。
“爸爸，这样就是一个好孩子啊？”听到这，汕汕急切地问。
“是啊！”
“那我能做到！”女儿觉得“目标”不难实现，高兴地叫起来。
“可是，要做一个好孩子，光做到这些是不够的。”我又告诉她，好孩子要勇敢、坚强，不能动不动就哭鼻子；要尊老爱幼，不能欺侮小弟弟、小妹妹……由于每一条道理都能具体到一言一行，她都能听懂，一边听一边频频点头。然后，我又告诉了她 “好爸爸”的标准，还定下了奖惩措施，要与她比一比看谁做得更好。
当天上午，我就到理发店，像在部队那样理了个小平头，把胡子也刮得一干二净。汕汕见我与照片上的形象对上了号，不由得笑了。吃午饭时，她第一次没闹情绪，自己乖乖地端起了饭碗。
我还参照部队的一日生活制度，制定了时间表。比如穿衣5分钟，洗漱10分钟，吃饭不超过半小时，父女俩都要严格遵守。为了改变她穿衣、做事都拖拖拉拉的习惯，我还搞了几次“紧急集合”。到了起床时间，我“嘟嘟嘟”地吹响“紧急集合哨”：“紧急集合了！5分钟内穿好衣服出来。”
听到哨声，女儿马上爬起来，手忙脚乱地穿衣服。虽然在我的辅导下，她的穿衣水平已有了很大提高，但第一次“紧急集合”，她还是把裤子前后穿反了。我穿好衣服，掐着表，在她的小房间门前没等多大会，她就穿好衣服、鞋袜，跑过来像一名士兵似的报告说：“爸爸，我穿好了！”
我先表扬她在约定时间内穿好了衣服，然后，指了指她的裤子，让她自己检查一下。她低头一看，才发现屁股上的小兜兜跑到前面来了，不好意思地笑起来。
我还教她进行各种体能训练。做俯卧撑时，她又瘦又弱的胳膊根本撑不起来。但是，看到我在旁边一丝不苟地连续做3组，每组50个，她也咬着牙完成我给她定的初始标准：一次做3个。尽管脸憋得通红，动作也严重变形，但她仍努力完成了任务。此后，每天早晚和我一起练体能就成了她的习惯，俯卧撑也渐渐长到了每次5个，动作还相当标准。
对新鲜有趣的“准军事化”生活，女儿很喜欢，自己吃饭、穿衣之类的生活自理标准，也很快就做到了。本来对我还有些陌生感的她，与我的关系也渐渐融洽、亲密起来。
我对女儿的管理也相当民主：不仅我有罚她的权力，如果我犯了错，她也可以按照“家庭纪律条例”惩罚我。有一段时间，见女儿的有些缺点又有抬头迹象，为了让她明白“军中无戏言”，我还用心良苦地演了一出“罚爹儆女”的戏。
这天，见她刚写了几个字就要跑过来看电视，正在看书的我，故意“咳咳”了两声引她注意，然后“习惯性”地拉开抽屉，摸出一支烟叼在嘴上。汕汕见了，马上叫起来：“爸爸，你违反纪律了！罚你站军姿！”
我乖乖地跑到院子里站军姿，让她拿了表看时间。我还像当新兵时那样站军姿：在头上顶了一只快餐杯，杯子里装满了水，如果动一动，水就会倒进脖子里。刚开始，女儿觉得挺好玩，在一边咯咯直笑。后来，她见北风吹得我嘴唇发紫，冻得两腿直打哆嗦，却强忍着一动也不动，她吓得哭起来，央求我说：“爸爸，别站了！”我却坚持站足了半小时。
没几天，堂妹带文文回娘家，汕汕又去找文文玩。也许是换了环境就忘了“军规”，她又与小妹妹争起玩具来。我二话没说，就让她到院子里站军姿。当时室外正飘着小雪，气温在零下十度左右。叔婶一边数落我，一边拉住她，不让她出去。也许是我前几天当“表率”产生的作用，以前受到批评就撒泼、耍赖的她，这一次主动挣脱出来，含着泪走出去，按我教的军姿动作，一动不动地站在院子里。
就这样，我陪她度过了两年“准军事化”生活，她做错了事会受到惩罚，做得好也会及时受到表扬和奖励。奖惩措施也很有军事味，她有特别好的表现时，我会授予她“关心小朋友的好孩子”之类的荣誉称号。女儿身上的一些坏习惯渐渐消失了，她懂事了许多，体质也明显增强了。
女儿，你是爸爸最大的骄傲
一个自强不息、有所作为的孩子，必定是勇于负责，敢作敢为的。女儿在这方面还有些欠缺。
为了锻炼她的胆识，我在带她做体能训练的同时，还让学武术的弟弟教她学武，并有意用军事化手段帮她“练胆”。
在我“少年英雄主义”的灌输下，她还有了很强的正义感。2004年12月，女儿在本地小学上了一年级。一天，在放学的路上，三个高年级的小男生拦住几个一年级女生，要她们把零花钱掏出来。几个女孩吓得直往后躲，有的赶紧掏钱。汕汕却张开手臂，护住几个同班女生。三个高她一头的男生要上来打她，她也毫不畏惧地与他们斗争，终于吓跑了他们。为了这件事，老师在好人好事表彰栏上奖给她一朵大红花，我也特地授予她一个“见义勇为小勇士奖”，还奖给她一套《知识童话》。
军队“挖专长、给舞台、育人才”的成功经验，也被我“嫁接”到了培育女儿当中。发现她特别喜欢看书、听故事，我就给她买了大量的儿童图书，并鼓励她自己写童话。上一年级不久，她就开始抱着我的砖头厚的旧词典，按我交给她的拼音查字法，自己查找生字，编写童话，并一度成为日写一篇的“高产童话作家”。结果，当很多同班的一年级学生还认不了几个字时，她已经在《小学生周报》、《少年百科知识报（低年级版）》等报刊发表了自己的童话。
为了增强她的体质，锻炼她的毅力，我还一直坚持带她跑步。从住处跑到附近的水库，她却从不喊累，后来还要求我买秒表为她掐时间。她说她有两个梦想：一个是做童话大王，一个是像邢慧娜那样为国争光。这两个梦想，她都想实现。这时的她已学会了“自主管理”，不用我督促就跑得很认真，哪一天用时多一秒也会哭鼻子。
2005年9月，她所在的学校举办秋季运动会，规定三年级以上的学生才能参加。汕汕听说后，非缠着我去找校长求情，让她报名参加1500米的比赛。比赛那天，她站到跑道上，立刻引来一阵哄笑：参赛的10名孩子中，她比别人至少矮了整整一头。发令枪响后，在前半程，她也被甩在了最后边。但到后半程，她坚强的毅力和越来越快的步频，终于让她超越了一个又一个选手，最后以较大优势获得了第一名。
颁奖刚结束，汕汕就跳下领奖台，跑向观众席，投入我的怀里，还把手里的大红花别到我的上衣口袋上。学校张校长也特意从颁奖席上走过来，握住我的手说：“你的孩子真了不起！不仅学习成绩在班上数一数二，还总能给我们带来惊喜！”
看着有点不好意思的女儿，我也十分激动，真不敢相信眼前这个样样都很出色的孩子，就是两年前那个连吃饭都要大人喂、哭闹着让我帮她擦屁股的小女孩。两年时间，能让一名普通青年完成向优秀士兵的转变。而我，用一片苦心，让顽劣的女儿变成了我视为最大骄傲的“小凤凰”。
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