【摘 要】
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漫画是具有独特趣味功能的艺术形式,是中小学美术教学中极富吸引力的课程资源。它以其夸张、幽默、富有想象力的艺术形式,而深受广大学生的喜爱。在中小学开展漫画教学,不仅
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漫画是具有独特趣味功能的艺术形式,是中小学美术教学中极富吸引力的课程资源。它以其夸张、幽默、富有想象力的艺术形式,而深受广大学生的喜爱。在中小学开展漫画教学,不仅容易入手,而且有利于推动素质教育的发展,潜移默化地培育着学生的艺术素质和完善人格。然而我国中小学的美术老师因没有漫画教育背景和教学经验,不恰当的教学方法严重影响漫画教学的效果,错误的教学意识更无法凸显出漫画教育的真正意义。
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