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创新一词在当前是热度非常高的词汇之一，作为小学体育教育者，笔者认为，小学体育教学必须不断地创新才能在学生的主科认知中，占据一席之地，才能让小学生爱上体育学习。当然此时的体育学科也会带给小学生完全不同的感觉，小学生也会渐渐地拥有自我，在这一过程中他们也会承受各种不同的压力。笔者认为，小学体育学科可以帮助学生释放这些压力。再有，小学生需要拥有良好的体质，只有拥有良好的身体，小学生才能在其他方面实现全面的成长，小学生才能拥有良好的心境和勇敢面对一切的勇气。本文中笔者就对此进行了分析。