【摘 要】
：
在秋天的雨里， 有些寒意， 有些孤寂， 绵绵的雨唱着一首倔强的歌。 也许缠绵，也许教人生厌， 这些都可以忽略。 春天的花，秋天的叶， 乃至今天的雨， 都会迎来冬天的雪， 我们在雪里又期盼着下一个春。 生活就是这样， 一半是对遗憾的接纳， 一半是对美好的追求。 瑟瑟秋风起， 凉凉雨点落， 愿你—— 闲看花开花落， 在風里雨里淡定， 在这旋律般的雨声中， 渐渐笃定，
论文部分内容阅读
在秋天的雨里，
有些寒意， 有些孤寂，
绵绵的雨唱着一首倔强的歌。
也许缠绵，也许教人生厌，
这些都可以忽略。
春天的花，秋天的叶，
乃至今天的雨，
都会迎来冬天的雪，
我们在雪里又期盼着下一个春。
生活就是这样，
一半是对遗憾的接纳，
一半是对美好的追求。
瑟瑟秋风起，
凉凉雨点落，
愿你——
闲看花开花落，
在風里雨里淡定，
在这旋律般的雨声中，
渐渐笃定，渐渐温暖。
雨至，又是一个秋。
其他文献
对于世界文明古国的说法不一，有人说是四个国家，有人说是五个国家，但只有中国是唯一一个从古至今保持独立国体，保持主权的国家。为什么呢？这是一个系统的、整合性较强的问题。有地理因素、人文种族、社会制度等因素影响。本文浅议之，以期同仁们之兴趣，不吝赐教。 第一，地理因素。中国地形十分复杂，使中国自然地理分异具有世界罕见的独特性。中国东部、南部面临大洋，西部有喜马拉雅山脉、塔克拉玛干沙漠，邻近寒冷荒凉的
一次勇敢的探索 11月2日上午，记者在石门县二完小教育集团龙凤校区采访之时，恰逢大课间活动时间，广播体操、感恩手语操、跑操，学生们按顺序相继完成，积极进行阳光锻炼。 校门外，不少家长在观望。“现在孩子们活力满满，与以前毫无生气形成鲜明对比。”学生家长陈永明告诉记者，把孩子送到该校读书，最初是不情愿甚至非常抵触的。 2016年下学期，楚江街道龙凤小学与石门县二完小结成教育联盟。2017年8月，
摘要：部编版九年级《道德与法治》内容多、知识点复杂。教材的新变化，让九年级学生无所适从，也让九年级科任教师感到棘手。根据近年湖南省初中学业水平考试标准，考试内容的能力目标由低到高分为识记、理解、运用三个层次。抓住关键词语，提高识记效率；联系新闻事件，提高理解能力；紧扣生活实际，提高运用水平，让师生尽快适应九年级《德法》教学。 关键词：关键词语；新闻事件；生活实际；识记；理解；运用 2018年秋
沅生芷草，澧育兰花。依山傍水的临澧古城，自古以来就崇教兴学、人杰地灵，先后走出过民主革命先驱林修梅、开国元勋林伯渠、文学巨匠丁玲等英雄豪杰和文化名人。时至今日，从全市范围来看，无论是面积还是人口，临澧县都居于末位，但在人才的培养和输出上，却始终站在第一方阵。而这很大程度上得益于近年来，临澧始终把“让每个孩子都享有公平而有质量的教育”作为民生工程来抓。在这里，乡村学校与城区学校媲美，山区教育与城区教
“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。爱他生计资民用，不是闲花野草流。”乾隆这首《菜花》诗，道尽了我脑海中关于家乡油菜花的记忆。 儿时，在家乡，农民们大部分都待在家里，一年忙碌不停地翻来耕去那三五分责任田。在记忆中，儿时总是缺衣少食，父母每到深秋，就会在田里播下油菜种子，施肥、喷药、除草，经过一个寒冬漫长地耕耘，才盼来了春暖花开。那时的油菜花，普通得就像地上的草、河里的沙，人们不会刻意去欣赏，似乎忘
从事小学数学教学的一线教师，在长期的实践教学中经常可以看到学生出现千奇百怪的错误。虽然每位教师都希望自己的学生不要犯错，可是在实际教学过程中，学生出现的错误总是层出不穷。因此，作为教师更应该尽力和学生一起分析错题原因，并找到对策。为了让学生在错误中获得新的感悟，避免错误的再发生，从而更加有效地促进学生的学习。本文主要从审题、知识点和计算等三个方面阐述小学数学常见错题原因以及相应的对策。 第一，审
一天早上，一个小女孩跑到我面前，她胆怯地说：“毛老師，我送您一张画。”说完就把画放在我的办公桌上，一溜烟似地跑开了。 这个小女孩是我的学生，叫小莲，学习成绩在班上是垫底的，家境也不好。 吃过午饭，我正在办公桌上批改作业，小莲又来到了我的办公室，轻声地对我说：“老师，早晨我送给您的画好看吗？”我善意地连声夸赞道：“好看，好看。”她听我一表扬心里乐开了花，说：“老师，我想请您帮个忙，我从来没有参加
在雪峰山下，沅水留经的地方，有一个小镇叫安江，我的母校黔阳师范就坐落于那个小镇。 那一年，我14岁，从一个小乡村考上了黔阳师范。9月，带着全家人的祝福背着比我个头还大的牛仔包转了3趟车到达安江镇，发现街上很多马车，顿时有一种回到民国时期的感觉，心里着实有些忐忑不安。及至学校，才长舒了一口气，这才是我梦想中的校园。 图书馆的蓝色玻璃墻面在阳光下熠熠生辉；高大的教学楼，是我从未见过的大规模；足球场
桃源县是常德市人口最多、面积最大的县。这里风景秀丽、民风淳朴，但经济社会发展长期受自然资源匮乏、基础建设滞后等因素影响，脱贫攻坚的任务仍然十分艰巨。 困难和挑战面前，桃源教育人勇挑重担，将教育发展作为精准扶贫的重要抓手，县教育局党委书记、局长文继承多次强调，教育扶贫是一件大事，必须从高处着眼；教育扶贫是一件难事，必须从深处攻坚；教育扶贫是一件苦事，必须从实处用劲。 关爱，让他们不再孤单 经过
近日，汉寿教育系统的朋友圈被一件温暖事件刷屏：辰阳中学的周淑梅老师不仅让两名贫困学生免费住在家里，还帮他们解决了三年的学杂费……温暖不止于此，今年9月的教师节表彰会，汉寿教育系统涌现了一大批师德模范人物：不计得失、扎根农村的李丽英老师，30载书写教育人生的“十佳师德标兵”李菊梅，矢志教育、德艺双馨的“十佳管理骨干”蒋翻波等。这一些典型人物和事迹的背后，是汉寿教育系统推进师德师风建设工作的必然成果。