【摘 要】
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《教育信息化“十三五”规划》为新时期教育信息化提出了新的发展目标，以教育信息化带动教育现代化，使高职教育迎来了发展契机。针对办学理念滞后、管理模式不完善、缺乏创新性
【基金项目】
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本文系甘肃省“十三五”教育科学规划课题“基于微课程的应用型人才翻转教学模式研究与实践（项目编号：GS[2016]GHB0262）”阶段性成果
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《教育信息化“十三五”规划》为新时期教育信息化提出了新的发展目标，以教育信息化带动教育现代化，使高职教育迎来了发展契机。针对办学理念滞后、管理模式不完善、缺乏创新性等问题，必须坚持“服务全局、融合创新、深化应用、完善机制”的信息化原则，以顺应“互联网+教育”背景下职业教育的变革与转型，形成创新性、特色化、信息化的办学风格，摆脱原有的体制机制束缚，实现高职教育的跨越式发展。
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