【摘 要】
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小学六年学习生涯就如同《绿野仙踪》中的探险之旅,每个学生都在寻找属于自己的聪明头脑,渴望成为有勇气的有“心”人。而学校的教育教学为学生成长提供了广阔天空,为他们的
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小学六年学习生涯就如同《绿野仙踪》中的探险之旅,每个学生都在寻找属于自己的聪明头脑,渴望成为有勇气的有“心”人。而学校的教育教学为学生成长提供了广阔天空,为他们的追求提供了空间,让他们自由发挥、健全成长。
Six years of primary school is like an adventure in The Wizard of Oz. Every student is looking for his own clever mind and longing for a courageous “heart”. The school’s teaching and education for students to provide a vast sky for growth, for their pursuit of space, so that they are free to play and sound growth.
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11.1.在一个由若干个城市组成的国家中,其某些城市之间有道路相连,满足:(1)所有道路互不相交;(2)对任意两个城市都可以从一个城市出发沿道路走到另一个城市(中间可能通过其他
江泽民总书记“三个代表”重要思想的提出,是基于对当代世界潮流发展趋势的准确把握而做出的科学结论,因而,要学习和领会好“三个代表”重要思想的丰富内涵,也必须用世界眼光
实施新课改以来，广大老师普遍感到教学内容多，教学的深度、广度不好掌握，而教学的时间又很紧、学生之间的差异比较大、课堂教学的结构不容易紧凑等问题，再加上教学资源部丰富，突破教学难点的手段比较缺乏，造成了部分老师抢时间争速度问题。如此种种的问题，归根结底是课堂教学效率问题。假如我们化学课堂教学提高了，一切问题都等于解决了。提高课堂教学效率，说到底就是用较少的时间、精力的投入，取得学生最大程度的发展。那
本文通过抽样调查法和资料文献综合法研究高师体育教师素质构成的发展态势,为我省高师体育教师提高自身素质提供参考。
In this paper, through the method of sample surve
摘 要： 随着时代的进步与发展，人的思想观念不断更新。在教育领域，这种变化首先体现在师生关系上。教师在人格上尊重关爱每一位学生、在生活中平等对待每一位学生、在讨论时聆听每一位学生的心声代替了以往高高在上的姿态和师道权威的外壳，师生之间由传统的命令服从走向了民主和谐。于是，学生给老师起“外号”成为一种风气。这种行为有的是希望拉近与老师的距离，有的是有意对老师进行嘲讽。面对这种问题，教师不能勃然大怒，
教学技能是教育科学理论的技术化、具体化和教学情境中富有机智的应用，是教育原理转化为教学能力的纽带。它包括两项三种：第一项是一般教学技能，其中有包括教学设计技能、教学沟通技能、教学操作技能；第二项是学科的专业教学技能，其中包括所教专业的读、写、听、说、操作等（如下框图）。作为一名教师应该熟悉教学技能所包括的两项三种，并具备这几个方面的教学技能，把这几个方面结合在一起，成为自己的综合素养，提高自己的教
平等对话教学是一种强调通过教师与学生的对话式的相互作用来达到学生自主和自由发展的教学。它是新课程的热点与亮点问题，在改善教学方式上发挥着特殊作用。那么，如何在语文教学中让学生享有“平等对话”的自由呢？ 一、教师与学生的“平等对话”：和谐相处 对话教育认为，师生的关系应该是互为主体的平等关系。有一位专家作了这样的形象比喻：教师与学生之间的交往，就像抛球与接球的过程一样。第一，抛球者和接球者都是主
打造一支业务素质过硬的学习型辅导员队伍是一个长期的、系统性的工程,要做好这项工作不但需要富有时代特点的建设思路与方法,更需要拓展和构建在实际中具有系统性、针对性、
摘 要：在初中阶段各门学科中，物理是学生最早接触的一门建立在实验基础上的自然科学。物理学科中的很多研究都离不开实验，没有实验就没有物理学的发展。初中物理教学也应该理所当然地重视实验教学。实验教学是初中物理教学的重要组成部分，只有将实验教学和知识教学紧密结合起来，二者互为补充，才能真正让学生理解物理知识，进而提高初中物理教学的效果。初中物理教师应该充分发挥实验教学的积极作用。本文就此探讨了初中物理实