把握学生心理 因人施教

来源 :安阳工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lokimi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究学生心理,因人施教,不断改进教学方法,是提高教学质量的重要手段。依托社会需求,从实用角度出发,使学生在实际操作中有所收获。
其他文献
通过对爬山虎、扶芳藤及野生葛藤在裸岩荒山进行的造林试验,提出了藤本植物爬山虎、扶芳藤在山地应以植苗造林为主,扶芳藤在阳坡造林则应以截干造林为主的新造林措施;试验表
经济的高速发展大大增加了社会对能源及矿产资源的需求、交通及水利等的基本设施建设,不可避免地导致了山体原生态植被破坏、动物栖息地破坏、水土流失,出现了大量石质边坡和
期刊
在蛋鸡饲养上,如何降低养鸡生产成本、提高养鸡经济效益,从而实现少投入、多产出,是饲养蛋鸡过程中最关心的一个突出问题。笔者根据高效养鸡场多年的养鸡生产实践经验,就如何提高
在Authorware中,一般都是直接使用设计图标组提供的声音图标来加载声音,其实巧妙的运用AetiveX控件,就能够实现多背景音乐选择;并对背景音乐进行播放、暂停、音量控制.
采用继代培养的组培苗,直接利用切下的幼苗,浸蘸浓度150×10-6的2,4-D,处理24h,采用瓶外生根技术,成活率达到了96.7%,苗木根系生长良好,茎叶舒展健壮,简化了生产工序,缩