小学数学教学中渗透社会主义核心价值观的方法初探

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习近平在主持学习培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德时强调,“培育和弘扬社会主义核心价值观要从娃娃抓起,从学校抓起.做到进教材,进课堂,进头脑.要使核心价值观的影响,像空气一样无所不在,无所不有”.故在小学课堂教学中进行价值观教育是我们义不容辞的责任.《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出,“培育和践行社会主义核心价值观要统筹各学科,既要发挥人文学科的独特育人优势,又要进一步提升数学、科学、技术等课程的育人价值”.由此可见,价值观的教育不再是传统意义中德育部门或语文、道法等人文学科的任务,它是我们每一位基础教育工作者共同的担当.
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