优化课堂练习 构建高效课堂——小学数学课堂练习有效性的实践与思考

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数学是小学阶段的重要内容,这个阶段学习的数学知识比较简单,却是以后学习的基础。万层大楼平地起,只有基础打好,以后才能学得更好。如何提高小学数学的学习效率,构建高效的课堂,是现阶段教师研究的重要内容。学习的教材内容也就那些,但是通过长时间的学习,反复的做练习,学生的学习效果并没有达到教师的预期。结合笔者多年的经验以及近期的研究,分析一下如何优化课堂练习,构建高效的课堂。
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