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阅读一直是小学语文的重难点部分,传统的小学语文阅读教学模式所具有的功效日渐甚微,随着新课程改革目标的制定,合作学习作为一种新的学习方式和教学模式,在小学语文阅读教学中逐渐开始占据重要地位,但是其中依然存在着诸多问题,只有合理有效地利用合作学习这一模式,才能提高学生阅读能力.
合作学习在小学语文阅读教学中的应用研究
【摘 要】
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阅读一直是小学语文的重难点部分,传统的小学语文阅读教学模式所具有的功效日渐甚微,随着新课程改革目标的制定,合作学习作为一种新的学习方式和教学模式,在小学语文阅读教学
【机 构】
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吉林省德惠市大房身镇中心小学 吉林德惠 130300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年34期
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