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目的：探讨精神病患者出院健康教育实施现状。方法：随机抽取220份精神科护理病历，对出院两年后的199例精神病患者进行随访，用自行编制的《出院健康教育质量评估量表》对我院实施出院健康教育的病例进行质量评分，并按评分高低划分为出院健康教育质量合格组和不合格组，分别记录两组精神病患者的《社会功能缺陷筛选量表》（SDSS）评分和精神疾病复发率。结果：出院健康教育质量合格组《出院健康教育质量评估量表》总平均评分7．95±1．48，与不合格组总平均评分3．35±1．27比较存在显著性差异（P〈0．