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新课程改革，要求教师在课堂教学中培养学生自主、合作、探究能力，为学生的长远发展奠基。对任务驱动法在初中数学教学中的应用进行了深入的探讨，具有重要的指导意义。
浅谈任务驱动法在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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新课程改革，要求教师在课堂教学中培养学生自主、合作、探究能力，为学生的长远发展奠基。对任务驱动法在初中数学教学中的应用进行了深入的探讨，具有重要的指导意义。
【机 构】
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吉林省四平市第二十中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年7期
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