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中学生学习兴趣培养直接关系到教学效果的好坏，本文根据教学实践，从创设情境、巧妙设疑、教具演示、运用竞赛等方式说明激发学生兴趣的重要性。运用这些教学方式，使教学的趣味性与知识性、科学性有机结合起来，语文课必然会活起来，必然会提高学生的学习兴趣。
浅谈语文课堂教学中学生学习兴趣的培养
【摘 要】
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中学生学习兴趣培养直接关系到教学效果的好坏，本文根据教学实践，从创设情境、巧妙设疑、教具演示、运用竞赛等方式说明激发学生兴趣的重要性。运用这些教学方式，使教学的趣味性
【机 构】
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沈丘县教师进修学校,河南周口,466301
【出 处】
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文艺生活：中旬刊
【发表日期】
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2012年7期
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