浅析现代学徒制的问题与发展途径——以职业学校教师的视角

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一、现代学徒制的实施背景分析现代学徒制是从古代师傅带徒弟的传统技能传承方式逐渐演变而来的一种强调工作场所实践学习的职业教育模式。自20世纪90年代以来,英国、德国、澳大利亚等发达国家普遍通过推行新的立法及实施模式等手段,对传统学徒制进行改革创新,使其成为国家职业教育体系的重要组成部分。从英国、德国、澳大利亚等国学徒制的实施方式来看,把学徒制纳入到现代职业教育体系之中,使其成为职业教育的组成部分已经是 A background analysis of the implementation of modern apprenticeship Modern apprenticeship is a vocational education mode that emphasizes practice study in the workplace evolved from the traditional skills of ancient master apprentice. Since the 1990s, the developed countries such as Britain, Germany and Australia have carried out reform and innovation on the traditional apprenticeship system through the implementation of new legislation and implementation models, making them an important part of the national vocational education system. From the implementation of the apprenticeship system in Britain, Germany, Australia and other countries, the inclusion of apprenticeship into the modern vocational education system has made it an integral part of vocational education.
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