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师生关系是教育学中一个重要的理论问题。师生关系的状况直接影响并决定着教育活动的背景和情景，影响着最终的教育成效。同时，教师和学生是贯穿教育过程始终的两个基本要素，师生关系的性质和模式影响着教育活动的一切环节，对教育活动及效果具有重要作用，对学生的身心发展会产生深刻的影响。因此，要提高高校的教学质量，就要构建新型的师生关系，新型的师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐共生的。