【摘 要】
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语文学科不仅要培养学生的语言能力,还要成为培养学生个体情感的阵地,学生有了较丰富的情感体验后,才能更好的理解作品中蕴含的思想感情,写出有感情的文章。小学语文教学中可
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语文学科不仅要培养学生的语言能力,还要成为培养学生个体情感的阵地,学生有了较丰富的情感体验后,才能更好的理解作品中蕴含的思想感情,写出有感情的文章。小学语文教学中可通过下列途径对学生进行情感教育:利用语言调动情感;创设情境诱发情感;通过体验表达情感。
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