利用多媒体促进小学数学趣味化教学实践探析

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小学阶段的学生一般具有注意力难以集中、学习兴趣普遍偏弱等特点,因此,小学阶段数学科目的教学就要强调教学的趣味化发展。趣味化教学能够吸引学生的注意。当前数学趣味化教学中,需要教师引入多媒体手段,将抽象的数学具体化,帮助学生从多种角度,多种方式学习数学知识。 Primary school students usually have the characteristics of difficulty concentrating and weak learning interest. Therefore, the teaching of mathematics subjects in primary school should emphasize the interest development of teaching. Fun teaching can attract students’ attention. At present, in the teaching of mathematics interest, teachers are required to introduce multimedia means to concrete abstract mathematics and help students to learn math knowledge in many ways and in various ways.
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