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物理知识来源于生活中,当人们发现生活中事物运动存在规律性,并能用科学的方法探讨规律性时,就形成了物理知识.人们探索物理,是为了应用物理规律优化人们的生活.教师要用生活化教学来引导学生理解学习物理知识的意义.本文对此进行了分析研究.
浅谈如何让初中物理教学生活化
【摘 要】
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物理知识来源于生活中,当人们发现生活中事物运动存在规律性,并能用科学的方法探讨规律性时,就形成了物理知识.人们探索物理,是为了应用物理规律优化人们的生活.教师要用生活
【机 构】
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江苏省盐城市潘黄实验学校
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2017年7期
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