【摘 要】
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词汇是高中英语教学的重要组成部分,是学好英语这门语言的关键。词汇量越大,英语学习的效果越好。那么,作为英语老师,如何将选修部分的词汇进行到底,激发学生兴趣,帮助学生轻
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词汇是高中英语教学的重要组成部分,是学好英语这门语言的关键。词汇量越大,英语学习的效果越好。那么,作为英语老师,如何将选修部分的词汇进行到底,激发学生兴趣,帮助学生轻松地记住单词呢?笔者以外研版Book 7 Module 6为例,对此进行了一些探索和尝试,并总结出以下较为行之有效的单词教学策略和方法:1.派生词,利用构词法有效记忆单词随着学习的深入和词汇难度的增加,双音节词和多音节词会越来越多,词根和词缀的知识能够产生'雪球效应',能帮助学生迅速积累词汇,使其受益终身。一般而言,词根是根本
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