艺术设计专业多媒体教学存在的问题与对策研究——以湖南工学院为例

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一、多媒体教学现状及问题现在高校的计算机教育已经普及,其中艺术设计专业的很多课程应用计算机的先进技术,借助电脑绘图软件完成艺术绘图与设计,并进一步过渡到后来的多媒体教学以及现阶段的电子教室的推广,这一步步走来,都是对教学方法和手段的不断探索与更新的结果。就湖南工学院看来,其艺术类专业多媒体教学应用率很高,其效果较过去传统教学手段提高不少,但距预期还存有差距。笔者现整理出以下几个较为突出的问题。 First, the status of multimedia teaching and problems Now that computer education in colleges and universities has been widespread, including many of the art design professional courses using advanced computer technology, with computer graphics software to complete the art of drawing and design, and further the transition to later multimedia teaching and at this stage Electronic classroom promotion, this step by step, are teaching methods and means of continuous exploration and update results. As far as Hunan Institute of Technology is concerned, its applied art multimedia teaching has a high application rate, its effect is much higher than that of the traditional teaching methods, but there is still a gap from the expected. The author now sort out the following several prominent issues.
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