【摘要】目的：探讨老年脑梗死患者高压氧治疗中运用人文关怀的效果。方法：回顾观察2018年2月至2018年12月期间接收的60例老年脑梗死高压氧治疗患者，随机分为观察组与对照组，对照组采用常规护理，观察组运用人文关怀，分析不同护理后患者恢复情况、患者治疗满意度情况。结果：在恢复优良率方面，观察组为80.00%，明显多于对照组63.33%，两组数据对比有统计学意义（p
一、测试结果为了更好地了解高职校学生的心理状况,做好学生的心理健康教育工作,更有利于学生的身心健康成长,2010年4月,我们对一高职校09级学生进行了心理健康测试,使用工具
在戏剧表演中,形体语言不仅是构筑人物形象的重要物质材料,也是非常重要的艺术手段.在表演中形体语言与口头语言共同承担着传递信息、交流感情的任务,与此同时还加强了口头语
【中国分类号】G625.1 教师心理是教育心理学的重要组成部分，教育心理学研究表明，教师良好的心理品质会对学生产生极大的影响，教师的心理素质和教学效果成正相关，这是其他教学手段无法取代的。影响教师心理素质的因素很多，有社会的，学校的，家庭的自己的。下面分析学校因素对教师心理的影响。 第一，教师的角色冲突在社会中，教师的角色很多，因此，容易引起角色错误及冲突，从而导致心理困惑。教师
摘要：职业素养是一个人在职业中所体现出的道德品质，对于高职院校的学生而言应当在院校中就接受职业素养教育工作才能确保在就业中可以形成良好的品质观念。高职学生进行职业素养教育不仅可以提高自身的职业素养对于社会以及用人单位而言都有着很大的帮助。文章对高职院校学生进行职业素养教育的必要性进行论文简单的分析并针对目前形势提出了更好的实施的途径与方法希望可以增强学生的职业素养意识与观念。 关键词：高职院校学
产品简介rn家里每天都要几次从油瓶里倒出油来炒菜,倒油后,瓶口总会有点油从油瓶嘴沿漏到瓶身,由瓶身再沿漏到灶台上,油瓶、灶台黏乎乎的,非常不干净.本公司生产的永不“沿漏
语文教师是人类知识与文化的传播者,他们接受丰富的教育,从事现在的教学,培养未来的公民.了解语文教师的角色,是充分认识语文教学的前提,也是提高语文教学效果的关键.
可口可乐的故乡：亚特兰大 我在美国很难认路，在北卡罗莱纳州的Durham住了将近半年，仍然出门吃pizza都要带GPS，一大原因就是分不清楚高速路上这些出口。因为高速路过不了多久就会出现一个出口，然而绝少有地名标识，大多数都仅仅拥有一个类似94A、92B之类的编号。顺路望去，出口出去不多远就是一部红绿灯，高速路网与城区道路就在这些节点上一一交汇。当然，并不只是佐治亚州，之前去华盛顿的路上也是如此
目的探讨乳腔镜保乳手术后自体脂肪颗粒注射成形的手术方法、可行性及疗效。方法Ⅰ、Ⅱ期乳腺癌女性患者13例采用乳腔镜辅助保乳手术后自体脂肪颗粒注射成形治疗。采用抽吸臀
父亲看起来仍和我记忆中的一样:浓密的头发,修长的身材,黝黑的脸庞,锐利的目光。不同的是,他变得温柔而富有耐心了。在我小的时候,我从来不觉得父亲有耐心。我不知道我们究