【摘 要】
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词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想.没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际.掌握足
【机 构】
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浙江省乐清市柳市中学英语教研组 325600
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词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想.没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际.掌握足够的词汇是成功运用外语的关键,没有词汇就没有能运用所学的结构和功能的意念.而事实上,一个人词汇量的大小也在一定程度上表明这个人英语水平的高低.由此可见词汇的重要性.rn然而,词汇是学生学习路上的拦路虎,大部分学生因为记不住单词而失去了学习英语的兴趣.因而如何进行有效的单词教学,在单词教学中培养学生的思维能力,使学生主动、自觉地记单词,是我们每个教师应该不断地思考的一个问题.下面谈谈我在词汇教学中所经常采用的一些快乐的学习方法.
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