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新课标对初中历史教学的要求,是培养学生的历史核心素养,利用历史教学来培养学生的历史价值观,在学习中通过对时空观念和史料实证的培养,来促进学生的思考能力和逻辑分辨能力.史料实证是培养时空观念的主要手段,也是促进学生思考能力的方式之一.史料教学要针对学生的能力采取相应的策略,才能收到成效.
初中历史课堂史料教学策略研究
【摘 要】
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新课标对初中历史教学的要求,是培养学生的历史核心素养,利用历史教学来培养学生的历史价值观,在学习中通过对时空观念和史料实证的培养,来促进学生的思考能力和逻辑分辨能力
【机 构】
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鲁山县第一高级中学附属初级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年6期
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