对创建多模式语文教学课堂的探析

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语文课堂是多姿多彩的,不同的课型要采用不同的教学模式,运用有效教学模式构建高效语文课堂是教师们不懈的追求。借着徐州市强力推进尝试教学、小组合作学习教育改革的东风,紧紧围绕新课程标准的工作要求,语文教学课堂呈现出多模式,语文教学的目的不应局限在教会学生基础的语文知识,更要把语文课堂作为一个绚烂多彩的舞台,学生在多模式下的语文教学课堂中开发自己的潜能,培养创造力和想象力,变被动学习为主动学习。 The Chinese language classroom is colorful, and different types of classes must adopt different teaching modes. The use of effective teaching modes to build effective Chinese language classrooms is a relentless pursuit of teachers. Through Xuzhou’s strong promotion of trial teaching, group cooperation and education reform, tightly centering on the work requirements of the new curriculum standards, the Chinese language teaching classroom presents multiple modes. The purpose of Chinese language teaching should not be limited to teaching students basic language knowledge. It is even more important to regard the Chinese language classroom as a colorful stage. Students develop their potential in multi-mode Chinese teaching classes, cultivate creativity and imagination, and change passive learning into active learning.
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