钼酸铈纳米晶的固相合成及结构表征

来源 :内江师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dlfb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近室温条件、表面活性剂以及超声波条件下,在玛瑙研钵中红外线作用下固相反应合成Ce2(MoO4)3(钼酸铈)纳米晶,用X射线衍射(XRD)及电子衍射法(ED)分析了固相产物的物相,并用透射电镜(TEM)观测粒子的大小、形貌、粒径及粒径分布.结果表明:该产品是一种粒度均匀的颗粒,平均粒径约为48nm.通过改变原料配比,改变反应物和固相反应条件下,钼酸铈纳米晶的产量和产品尺寸上有一定的影响.反应的最佳工艺条件是在反应物比例为1:3时,通过研磨在红外线和超声波作用下产品在晶粒粒度、尺寸上最为均匀,品质最好.
其他文献
素质教育从本质上说是以提高全民族素质为宗旨的教育,是以注重开发受教育者的潜能(即创新能力)促进受教育者德、智、体诸方面生动活泼的发展为基本特征的教育。实施素质教育的重
期刊
摘 要在小学语文阅读教学中,课内外的阅读衔接主要是以课内阅读作为基础,对阅读量与阅读范围进一步扩大,以此来提升学生的整体阅读水平,并且促进其综合素质与能力的提升。实现小学语文阅读的课内外衔接,才能够让学生感受到不一样的阅读,才能够带来学生开辟出一片心的阅读天地。  【关键词】小学语文;阅读;课堂;课外  对于阅读的具体要求,也在《全日制义务教育语文课程标准( 实验稿 )》中也多次提到,并且明确指出
历史教师在课堂教学中不应机械地执行教学预案,而应该体现以学生为主体的教育理念,突出学生在课堂教学中的主动性、创造性和差异性,尊重历史课堂教学规律,注重学生的发展。教师有
灌输教育模式已经在思想政治教育方面有了很久的应用时间,并且目前也发挥了较为显著的作用。但是随着信息技术和新媒体的不断发展,灌输教育也呈现出了很多不足之处,必须要进行必
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学习这门课程,有利于小学生形成科学的认知方式和情感态度与价值观,能够让他们根据科学的理论辨证的去看待问题,发展他们的
此次研究主要是针对初中语文教学中学生写作能力培养展开分析,希望能为教学工作者提供参考,切实激发学生写作兴趣,提升写作能力。
迷你桩作为港澳地区较为流行的一种基础形式,其优越性得到了普遍的认可,工程应用越发广泛。文章围绕迷你桩的整个工艺流程,对施工过程中可能出现的问题和相关的对应措施进行
初中教育在实施的过程中,思想品德是非常重要的组成部分,该科目对于学生的言行举止会产生特别大的影响,同时对学生将来的发展,也具有莫大的积极作用。从现代化的教育理念来看,初中
随着经济建设的发展, 对交通运输的需求量不断增加, 要想推动经济建设, 维护社会稳定, 则需要在公路建设技术,工艺上下功夫, 实现高品质公路产品. 在公路建设过程中, 任何一
清代小说《风月梦》是一部以描写扬州妓女生活为主的小说。鲜明的地域色彩使其语言也富有扬州风味。丰富的方言词语不仅有助于人物的塑造,成为小说不可分割的部分,而且也为今