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<正> 备课的过程是把教学内容变为学生乐于接受的、严谨、科学而又呈现艺术色彩的讲稿的过程。因此,备课就是对教学内容的重新提炼、组织和整理。
我是这样备课的
【摘 要】
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<正> 备课的过程是把教学内容变为学生乐于接受的、严谨、科学而又呈现艺术色彩的讲稿的过程。因此,备课就是对教学内容的重新提炼、组织和整理。
【出 处】
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教学与研究
【发表日期】
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1989年02期
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