【摘 要】
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基于我国对外开放程度的日益加深以及我国教育事业的可持续发展,我国的教育出版单位在教育工具书制造的过程中加强了对于双语学习型词典的设计,并以此为基础学生自主学习效率
【机 构】
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攀枝花学院外国语学院 四川 攀枝花 617000
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基于我国对外开放程度的日益加深以及我国教育事业的可持续发展,我国的教育出版单位在教育工具书制造的过程中加强了对于双语学习型词典的设计,并以此为基础学生自主学习效率的提升,为英语教学活动的开展奠定基础.本文基于此,以《双语学习型词典设计特征研究》一书为例,分析探讨双语学习型词典设计特征理论的构建,希望由此促进相关行业的可持续发展.
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