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本文利用网络语料库对比分析不同英语水平学习者的议论文中语块运用特点,语块习得模式,并将其运用到非英语专业学生的写作教学中,通过对学习者输出语块的心理活动和不同学习者输出语块差异性的原因进行研究,通过教学实验提高学习者语块使用能力,同时也提高学习者英语写作的能力.
基于网络语料库的大学生英语议论文语块运用能力研究
【摘 要】
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本文利用网络语料库对比分析不同英语水平学习者的议论文中语块运用特点,语块习得模式,并将其运用到非英语专业学生的写作教学中,通过对学习者输出语块的心理活动和不同学习
【机 构】
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武汉科技大学外国语学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年3期
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