【摘 要】
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音乐教育在素质教育中居于重要地位。但由于现实环境、学校条件、家长观念等方面的原因,一些学生在相当一段时间内没有受到正规音乐教育,如何抓好这部分基础相对薄弱学生的音
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区古林镇礼嘉桥小学,
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音乐教育在素质教育中居于重要地位。但由于现实环境、学校条件、家长观念等方面的原因,一些学生在相当一段时间内没有受到正规音乐教育,如何抓好这部分基础相对薄弱学生的音乐教育,需要在新的教学理念指导下,结合实际不断探索加强。试在这方面做一点初步探讨。
Music education plays an important role in quality education. However, due to the realistic environment, school conditions and parents’ concept, some students have not received formal music education for quite some time. How to grasp this part of music education based on relatively weak students, under the guidance of the new teaching philosophy, With the actual continuous exploration to strengthen. Try to do some preliminary discussion in this regard.
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