初中数学课堂教学中情境创设的实践研究

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在初中数学课堂的教学中加入情境创设的教学理念,能够实现学生学习能力以及综合素养的全面提升,如何通过有效的手段将情境创设融入初中数学课堂教学中,通过从初中课堂设计中普遍存在的几个问题着手进行分析,从而完善情境创设的实践方法。 In junior high school mathematics classroom teaching to add situational teaching philosophy, to achieve the overall improvement of students’ learning ability and comprehensive literacy, how to create the situation through the effective means of junior middle school mathematics classroom teaching through ubiquitous Several issues to proceed with the analysis, so as to improve the practice of situational creation.
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