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素质教育下，更加提倡授课要学生为主体，充分激发学生的积极性并发挥学生的主体作用。让学生主动参与教学的全部内容，教师要重视引导知识的引入和拓展，进而保持对知识的学习兴趣，掌握学习方法，逐步发展健全的学习思维。作为学校，更要结合学生的特点制定丰富多彩的数学课堂内容，增加数学课堂的趣味性，培养学生对知识的兴趣。